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大班十二生肖的来历故事(幼儿园大班语言 十二生肖 教案)

1、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1活动目标知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备:知道自己及家人的生肖。课件准备:《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具:《十二生肖操作单》活动过程与幼儿谈论生肖的话题,引发课堂兴趣。

2、幼儿园大班语言教案:十二生肖1活动目标:通过欣赏故事,了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。学习用语言大胆与人交往和表述的能力,激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的尝试精神。培养幼儿对属相的兴趣,激发幼儿的民族自豪感。

3、大班语言活动教案十二生肖1活动目标:通过欣赏故事,了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。学习用语言大胆与人交往和表述的能力,激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的尝试精神。培养幼儿对属相的兴趣,激发幼儿的民族自豪感。活动准备:课件《十二生肖》、十二生肖图片活动重点:十二生肖的名称、排列顺序。

4、布置十二生肖一套,大转盘一个。孩子已调查过自己家人的属相。活动过程孩子回忆已有经验从十二生肖的故事导入最近我们在谈论有关十二生肖的事情,讲了十二生肖的传说。

5、幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1活动目标:进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

大班教案

1、大班清明节主题活动教案主题:感受清明文化,传承传统习俗年龄班:大班(5-6岁)活动时长:约40-50分钟活动目标认知目标:初步了解清明节的由来、习俗及文化意义。情感目标:感受清明节对自然和祖先的敬畏之情,萌发感恩之心。技能目标:通过手工、朗诵等活动,动手体验清明习俗。

2、【篇一】大班游戏活动教案:套圈活动目标:结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

3、幼儿园大班教案篇1活动目标:初步学习包馄饨的技能,培养幼儿的实践动手能力。体验家乡的风味小吃,感受自制绘本的乐趣。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

大班综合活动教案:十二生肖

1、大班综合活动教案:十二生肖1活动目标:了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相。通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。乐意参加阅读儿歌和排序等活动。

2、教师带领幼儿进一步探索生肖钟的秘密,并制作自己的生肖钟。[教学评价]通过可爱的生肖动物和丰富的教学材料,活动激发了幼儿的兴趣,达到了预期目标。幼儿在描述自己属相时表现出积极参与,教学目标的完成与幼儿的表现密切相关。情景协作教学的应用提高了教学效果,使教学内容更加生动有趣。

3、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1活动目标知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备:知道自己及家人的生肖。课件准备:《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具:《十二生肖操作单》活动过程与幼儿谈论生肖的话题,引发课堂兴趣。

4、过度:十二生肖非常自豪被选为十二生肖,所以大家决定一定要把十二生肖的顺序记下来,可是牛伯伯、羊爷爷的年龄大了,老是会记错。为了让十二生肖把顺序记下来,于是玉皇大帝就给十二生肖编了一套《十二生肖操》,特别有趣,让我们一起来学一学吧。舞蹈《十二生肖》操,播放多媒体《十二生肖》操。

5、以下是我收集整理的幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1活动目标:进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助

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